| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 不是说这个不合理么，为啥还要等于零啊 [函数] | 2019-10-20 | 1 | |
| 这个式子不需要化简么 [函数] | 2019-10-20 | 1 | |
| 数学 [函数] | 2019-10-20 | 3 | |
| 数学 [函数] | 2019-10-20 | 5 | |
| 考试时这道题的过程怎么写 [函数] | 2019-10-20 | 1 | |
| 老师好，为什么t要大 [函数] | 2019-10-20 | 2 | |
| 老师，x等于0的这个函数是怎么求出来的 [函数] | 2019-10-20 | 1 | |
| 区别老师是什么，举个实例谢谢 [函数] | 2019-10-20 | 1 | |
| 什么意思，没理解题意 [函数] | 2019-10-20 | 3 | |
| 老师，可以写成2≥y＞6的形式吗 [函数] | 2019-10-20 | 1 | |
| 老师，请问可以将多项式因式分解，证明红线 [函数] | 2019-10-20 | 4 | |
| 老师，已知g（x）=【x】，x属于R，求 [函数] | 2019-10-20 | 2 | |
| 指数函数 [函数] | 2019-10-20 | 2 | |
| 函数y=f(x)的图像与直线x=1的公共点个数有多少个 [函数] | 2019-10-20 | 4 | |
| 老师，这两个式子是怎么有的？ [函数] | 2019-10-20 | 3 | |
| 第二三小问 [函数] | 2019-10-20 | 1 | |
| 怎么是乘开 [函数] | 2019-10-20 | 1 | |
| 老师，这个函数图像不应该是这样的吗？那它 [函数] | 2019-10-20 | 1 | |
| 数学函数 [函数] | 2019-10-20 | 1 | |
| 这个章节高考占到比例是多少 [函数] | 2019-10-20 | 3 |
