| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 为什么是x分之一呢 [函数] | 2019-11-02 | 1 | |
| 老师，此题具体过程，谢谢老师 [函数] | 2019-11-02 | 1 | |
| 求f(x)·g(x)的图像可能是什么， [函数] | 2019-11-02 | 1 | |
| 老师，您好!勾函数有哪些性质我们应该掌 [函数] | 2019-11-02 | 4 | |
| 老师解一下，蟹蟹 [函数] | 2019-11-02 | 1 | |
| 什么是反函数，具体一点最好举例子，谢谢老 [函数] | 2019-11-02 | 1 | |
| 不懂 [函数] | 2019-11-02 | 2 | |
| 为什么可等价 [函数] | 2019-11-02 | 1 | |
| 已知f(x)=1/(x-6)，g(x+1 [函数] | 2019-11-02 | 4 | |
| 老师你好，我想问一下 图中三个点具体 [函数] | 2019-11-02 | 1 | |
| 这两个东西你都说了是增函数，那他们的复合 [函数] | 2019-11-02 | 1 | |
| why [函数] | 2019-11-02 | 1 | |
| 我们老师说lg才是读laoge [函数] | 2019-11-02 | 1 | |
| 老师韦达定理是怎么用的？？？ [函数] | 2019-11-02 | 1 | |
| 老师好，对称轴为啥等于1 [函数] | 2019-11-02 | 1 | |
| 老师好，为啥一个x等于1，一个x等于3 [函数] | 2019-11-02 | 1 | |
| 搞了好久都不明白 [函数] | 2019-11-02 | 3 | |
| 为什么是函数，X是1 [函数] | 2019-11-02 | 1 | |
| 老师这些个东西怎么搞？求详细过程，谢谢！ [函数] | 2019-11-01 | 5 | |
| 如图 [函数] | 2019-11-01 | 1 |
