| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 前面已经规定过了a＞0，为什么会出现a为 [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 为什么-x可以等于a，x可以等于b？？ [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 超越方程是高中考试要求掌握的吗？ [函数] | 2019-11-09 | 3 | |
| 见上图 [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 能讲一下这是怎么来的吗？ [函数] | 2019-11-09 | 2 | |
| 老师，请问怎样判断移下来后是大于还是小 [函数] | 2019-11-09 | 3 | |
| 老师 这种替我在考试中一紧张脑子都是空白 [函数] | 2019-11-09 | 4 | |
| 老师你好 ，△x 是一 [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 为什么这里会给m赋值3或者三分之一呢 [函数] | 2019-11-09 | 6 | |
| 老师，这个可以详细讲一下吗 [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 老师是如何快速得到这一步？ [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 为什么大于等于负一 可以解释慢一点吗？ [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 如何得到 [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 如何得出 [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 老师，这一步为什么可以挪符号 [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 为什么f1=0 [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 为什么是减函数 什么时候是增函数 [函数] | 2019-11-09 | 3 | |
| 怎么出来的 能不能详细讲解 [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 求参数的范围 [函数] | 2019-11-09 | 1 | |
| 为什么f1等于f负1？ [函数] | 2019-11-09 | 3 |
