| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师为啥一定大于0呢 [函数] | 2019-12-01 | 1 | |
| 题目里已经说了两根，为什么还要算△？ [函数] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师你好，请问一下ln和e是什么关系在 [函数] | 2019-12-01 | 1 | |
| 看图 [函数] | 2019-12-01 | 1 | |
| 看图 [函数] | 2019-12-01 | 1 | |
| 怎样由x的二次方等于二乘以y的二次方得到 [函数] | 2019-12-01 | 3 | |
| 为什么由上面的式子得到下面的，括号里不应 [函数] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师，减函数+减函数=减函数，那增函数+ [函数] | 2019-12-01 | 1 | |
| (3)里，为什么f（x2/x1）小于2？ [函数] | 2019-12-01 | 1 | |
| 奇函数 [函数] | 2019-12-01 | 4 | |
| 在本题中，可用勾股定理看出有一个根为2， [函数] | 2019-12-01 | 1 | |
| 三角函数诱导公式 [函数] | 2019-12-01 | 1 | |
| 只有一个零点，求k的范围 [函数] | 2019-12-01 | 1 | |
| 老师好，这里新元t的定义域是怎么得到的？ [函数] | 2019-12-01 | 1 | |
| 应该是负2和3 [函数] | 2019-12-01 | 1 | |
| 第五小题的图象是怎么样的？麻烦老师画出来 [函数] | 2019-12-01 | 1 | |
| 为什么当a的值取正负是要上下平移呢？ [函数] | 2019-11-30 | 1 | |
| 老师，这一步怎么来的啊？ [函数] | 2019-11-30 | 3 | |
| 详细过程 老师辛苦了 [函数] | 2019-11-30 | 1 | |
| 老师这步是怎么换的？ [函数] | 2019-11-30 | 2 |
