| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 课外题 [集合] | 2023-08-08 | 1 | ******409530329848 |
| X为什么不可以等于1或0 [集合] | 2023-08-08 | 1 | ******241707313970 |
| 不是互异性吗?为什么相等 [集合] | 2023-08-08 | 1 | mjlst |
| 数学 [集合] | 2023-08-08 | 3 | ******558356294267 |
| 老师,如果集合A=B了,可不可以说A与B [集合] | 2023-08-08 | 2 | qky331 |
| 老师,A和B里的a是相等的吗 [集合] | 2023-08-08 | 3 | qky331 |
| 同类题2为什么两个都可以取等 [集合] | 2023-08-08 | 1 | ******265263 |
| 老师, A≤六的话那三不是还在里面吗?那 [集合] | 2023-08-08 | 1 | ******tb |
| 第二题怎么算 [集合] | 2023-08-08 | 3 | ******ngdh |
| 求详解 [集合] | 2023-08-08 | 1 | ******ngdh |
| a等于0时,B不等于—2吗? [集合] | 2023-08-08 | 1 | ******191772 |
| 可以发一下这种类型的题谢谢!? [集合] | 2023-08-08 | 1 | ******677738331879 |
| 这个定义域是x的取值范围,而且是一个 [集合] | 2023-08-08 | 3 | ******148881823121 |
| 同类型题第二题的第二问B等于A时则有的那 [集合] | 2023-08-08 | 3 | ******ibjf |
| 同类型题的第二题集合A不是还有一种情况X [集合] | 2023-08-08 | 5 | ******ibjf |
| 老师,可不可以不像视频中那样分,而是并 [集合] | 2023-08-08 | 1 | y76829 |
| 怎么变的 [集合] | 2023-08-08 | 1 | ******201680 |
| 集合 [集合] | 2023-08-08 | 1 | ******862185765792 |
| 这个怎么得出来的?不会写 [集合] | 2023-08-08 | 1 | ******cifs |
| what [集合] | 2023-08-08 | 1 | ******kjjk |

