| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师具体步骤。为什么最后要加３分之Ｘ?, [集合] | 2019-10-19 | 5 | |
| 为什么这么做,那么A,B 一共多少人?为 [集合] | 2019-10-19 | 7 | |
| 老师为什么要有负数 这是什么,而这个代表 [集合] | 2019-10-19 | 5 | |
| 这是什么意思,我没听懂 [集合] | 2019-10-19 | 7 | |
| 第2个为什么是1?为什么不是1,2? [集合] | 2019-10-19 | 2 | |
| 为什么这样写？ [集合] | 2019-10-19 | 3 | |
| 怎么才能背住这些字母表示什么 ? [集合] | 2019-10-19 | 3 | |
| 老师遇到这个题型我不会怎么办？不懂 [集合] | 2019-10-19 | 5 | |
| 老师这俩可以给我举一些数吗? [集合] | 2019-10-19 | 2 | |
| 什么叫非空?什么叫空集属于任何集合的子集 [集合] | 2019-10-19 | 2 | |
| 为什么Y不能属于N ，Y不是大于等于0吗 [集合] | 2019-10-19 | 1 | |
| 为什么真子集会是2的N次方减1，为什么会 [集合] | 2019-10-19 | 1 | |
| 老师，可不可以这么说：空集是一个集合，而 [集合] | 2019-10-19 | 3 | |
| 如果要用列举法，中间用省略号是可以的吗 [集合] | 2019-10-19 | 1 | |
| 空集可以说就是集合的零吗 [集合] | 2019-10-19 | 1 | |
| 老师好，应该如何判断是画哪一种维恩图呢 [集合] | 2019-10-19 | 1 | |
| 老师好，我还是不会用减法，麻烦您再讲一 [集合] | 2019-10-19 | 3 | |
| 为什么集合A中所有整数的元素和为28， [集合] | 2019-10-18 | 3 | |
| {-2,+∞} 是什么意思，问什么可以 [集合] | 2019-10-18 | 3 | |
| 老师像这样的题如果出大题的话步骤怎么写 [集合] | 2019-10-14 | 1 |
