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标题 解决时间 回答数 回答者
为什么2是对的 [集合] 2020-07-27 1
老师,这两个有区别吗? [集合] 2020-07-27 2
题型一的第一题 [集合] 2020-07-27 1
那老师为什么是3×3呢 [集合] 2020-07-27 1
老师解释一下这句话,如果两个集合的元素一 [集合] 2020-07-27 1
红笔所画表示什么 [集合] 2020-07-27 1
为什么可以去等号呀? [集合] 2020-07-27 1
见图 [集合] 2020-07-27 1
这题求的不是取值范围吗,为什么老师的答案 [集合] 2020-07-27 1
老师好 这个为什么是P是Q的一个子集 Q [集合] 2020-07-27 1
老师好 这个第二问可不可以写x={x/x [集合] 2020-07-27 1
老师好 这类的题要写 解 吗? [集合] 2020-07-27 1
那可不可以说Z属于N [集合] 2020-07-27 2
这是并集的定义吗‘ [集合] 2020-07-27 1
写特征条件时可以用或吗?比如把|x|≥3 [集合] 2020-07-27 1
老师,你教教我这类题到底怎样写。 [集合] 2020-07-27 3
老师,能不能写成下面这种形式。 [集合] 2020-07-27 2
B是自然数,不是应该包括A吗,那B不应 [集合] 2020-07-27 1
老师空集是真子集么 [集合] 2020-07-26 1
如图 [集合] 2020-07-26 3
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