| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，为什么是y≥2？怎么来的？ [集合] | 2020-08-11 | 4 | |
| 为什么多个S不能有一个T与之对应，必须一 [集合] | 2020-08-11 | 1 | |
| 老师，B解集本身表示有问题吗？不管答案 [集合] | 2020-08-11 | 2 | |
| 新高一第2天：搞定集合间基本关系里的题 [集合] | 2020-08-11 | 1 | |
| 为什么要算x<-5呢？并没有包含在内呀？ [集合] | 2020-08-11 | 2 | |
| 这一块听不懂能仔细讲讲吗老师 [集合] | 2020-08-11 | 1 | |
| 老师你好集合的那个描述法啊，好坑啊！ [集合] | 2020-08-11 | 2 | |
| 翻译是指翻译成什么形态，是中文还是列举 [集合] | 2020-08-11 | 3 | |
| 老师为什么答案是小于等于二的实数，求这道 [集合] | 2020-08-11 | 1 | |
| 老师，真包含的定义是什么呀 [集合] | 2020-08-11 | 3 | |
| 设x=2+√3/2-√3，y=2-√3 [集合] | 2020-08-11 | 1 | |
| 老师，像第二种那样表示是不是只能读作B [集合] | 2020-08-11 | 3 | |
| 老师，六为什么是错的，不是说空集是任何 [集合] | 2020-08-11 | 3 | |
| 老师，四为什么是错的（︶︿︶） [集合] | 2020-08-11 | 3 | |
| 老师，y不大于2的数都是实数吗？也就是说 [集合] | 2020-08-11 | 2 | |
| 老师，空集是任何集合的子集，那为什么① [集合] | 2020-08-11 | 3 | |
| 老师，当a<1且a不等于0时，那里不懂 [集合] | 2020-08-11 | 3 | |
| 老师 空集如何画在集合A里头 [集合] | 2020-08-11 | 4 | |
| 老师 关于N，N*，Q，R，Z的一些知识 [集合] | 2020-08-11 | 4 | |
| 老师，这道题可以这么写吗？谢谢老师 [集合] | 2020-08-11 | 2 |
