| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师可以发一下这节课的所有知识点吗？ [集合] | 2019-07-26 | 2 | |
| 老师，真包含是什么意思 [集合] | 2019-07-26 | 1 | |
| “已知A={x|-3小于等于x小于等于4 [集合] | 2019-07-26 | 1 | |
| 这道题19这个答案可以吗？列举法一般要列 [集合] | 2019-07-26 | 1 | |
| 这类解集具体怎么求，详细过程 [集合] | 2019-07-26 | 3 | |
| 什么时候用且，什么时候用或 [集合] | 2019-07-26 | 1 | |
| 老师您好，请问一下集合里表示多个集合的 [集合] | 2019-07-26 | 2 | |
| 老师好，题目上不是应该求m的取值范围吗 [集合] | 2019-07-26 | 1 | |
| 老师，为什么月牙就是a-b，为什么是属于 [集合] | 2019-07-26 | 4 | |
| 老师您好，请问一下，简单来说补集就是取原 [集合] | 2019-07-26 | 3 | |
| 集合本身不是这个集合的子集吗？ [集合] | 2019-07-26 | 1 | |
| + [集合] | 2019-07-26 | 1 | |
| 花括号里有个空集符号，空集是不是算这个集 [集合] | 2019-07-26 | 1 | |
| 老师，这里一个1也是集合吗 [集合] | 2019-07-26 | 5 | |
| 已知集合A=[X/X-<】B=[X/X的 [集合] | 2019-07-26 | 3 | |
| 设集合A=[-1,2,3]，B=[a+1 [集合] | 2019-07-26 | 4 | |
| 老师，你好，实数和全体实数有什么区别呢， [集合] | 2019-07-26 | 2 | |
| 老师讲错了吧 ，S2并S3不是老师画的阴 [集合] | 2019-07-26 | 1 | |
| "设A={x|x的二次方+4x=0},B [集合] | 2019-07-26 | 1 | |
| 老师，‘正面情况较多时，考虑反面情况取补 [集合] | 2019-07-26 | 1 |
