| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师您好，请问：正弦，余弦，正切整体加 [三角函数] | 2021-04-10 | 1 | ******6 |
 这道题的思路是什么呢
[概率与统计]
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2021-04-10 | 1 | ******7 |
| 老师这一题如果说让甲乙两个班的学生参加比
[概率与统计]
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2021-04-10 | 1 | ******7 |
| 三角函数 [三角函数] | 2021-04-10 | 1 | ******2429752 |
| 函数 [三角函数] | 2021-04-10 | 1 | ******2429752 |
| 老师，关于正余弦定理解三角形这里的问题 [方法与资料] | 2021-04-10 | 1 | hxy678 |
| 斜棱柱上下底面歪着画就不平行了啊？棱柱 [立体几何] | 2021-04-10 | 1 | ******yi |
| 老师您好，我想问除了这种解三角形面积的 [三角函数] | 2021-04-10 | 1 | ******085615937383 |
| 图片 [平面向量] | 2021-04-10 | 1 | ******006461123342 |
| 除了方差不变其他的是不是都变了呢老师
[概率与统计]
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2021-04-10 | 1 | ******7 |
| 不清楚方程的两个根是真么得出来的？
[数列]
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2021-04-10 | 1 | ******011398259921 |
| 这步啥意思？？？？ [三角函数] | 2021-04-10 | 3 | ******pl |
| 老师都是棱长为a为什么不是正六面体啊， [立体几何] | 2021-04-10 | 3 | ******cz |
| 为什么要缩短为原来的一半
[立体几何]
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2021-04-10 | 1 | ******5476714 |
| 像这种直线与面的距离，面与面的距离通法 [立体几何] | 2021-04-10 | 1 | ******45678 |
| 老师，此题同类题1请给出详细解释，关于 [三角函数] | 2021-04-10 | 1 | ******dangdang |
| 老师 看图 [三角函数] | 2021-04-10 | 5 | hxy678 |
| 这步怎么来的？求详细推导过程 [解析几何] | 2021-04-10 | 1 | ymr86 |
| 老师为什么PMKN的对角线与SO交于一 [立体几何] | 2021-04-10 | 3 | ******cz |
| 这步怎么来的 求详细过程 老师
[复数]
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2021-04-10 | 3 | ******1048 |
