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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,t的指是怎么判断出等于±2的啊? [数列] 2020-04-27 1
老师,这是怎么变化了,为什么 [函数] 2020-04-27 2
老师,还是不会做这种题呀,看不懂 [三角函数] 2020-04-27 4
老师,这题可以用角码和的性质吗 [数列] 2020-04-27 6
老师,麻烦详细讲一下这道题 [不等式] 2020-04-27 1
老师这个圈住的你能给我讲一遍嘛?还有R [三角函数] 2020-04-27 1
老师,第五个图像对了吗 [函数] 2020-04-27 1
老师,这个怎么画 [函数] 2020-04-27 1
老师,为什么不是我圈出来的点为最大值和 [不等式] 2020-04-27 1
设直线L的方程为(a+1)x+y+2减a=0(a∈R)若L在两坐标轴上截距相等,求L的直线 [解析几何] 2020-04-27 2
这个怎么化,有负号我就不会了 [不确定] 2020-04-27 6
老师为什么没有声音,能不能反映一下 [不确定] 2020-04-27 3
怎么算的啊 [三角函数] 2020-04-27 1
老师,这一步怎么来的?求解答 [三角函数] 2020-04-27 1
老师问个问题,若An是等比数列,An+A [数列] 2020-04-27 1
老师麻烦把这个题的具体详细过程写出来,谢 [立体几何] 2020-04-27 1
求此题解答过程,谢谢 [立体几何] 2020-04-27 1
老师,啥叫垂zhù? [立体几何] 2020-04-27 1
看图 [三角函数] 2020-04-27 1
如何判断大于零还是小于零? [函数] 2020-04-27 1
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