| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师讲一讲整式(多项式)除法，谢谢 [函数] | 2021-02-04 | 1 | |
 为啥反向的那个向量a加向量b是那一小段的
[平面向量]
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| 不会， [函数] | 2021-02-04 | 3 | |
| 老师 什么时候用换元法什么时候不用呢
[函数]
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| 我这里哪错了？ [不等式] | 2021-02-04 | 2 | |
| 这是怎么化简的
[函数]
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| 老师这个式子可不可以写成y=-2cos [不确定] | 2021-02-04 | 3 | |
| 为什么3可以转化为红色框内的式子
[不确定]
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| 没听懂····划横线的部分
[平面向量]
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| 如图 [不确定] | 2021-02-04 | 2 | |
| 老师，能详细解释一下什么事对应法则吗
[函数]
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| 如图 [方法与资料] | 2021-02-04 | 1 | |
| 老师，若ABCD共线就还能组成平行四边形
[平面向量]
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| 老师，可解的三角形满足的条件是不是和三 [三角函数] | 2021-02-04 | 4 | |
| 样本可以等于总体数吗 [概率与统计] | 2021-02-04 | 1 | |
| C为什么不对立啊啊啊啊
[概率与统计]
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| 老师，圈画的上面也有一个判断框它是不是条
[算法]
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| cos(x-π/6）可不可以写成cos(
[三角函数]
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| 解析 [不等式] | 2021-02-04 | 1 | |
| 意思就是令t等于以十为底x的对数？伟达定
[函数]
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