| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 老师没有听懂 [函数及其图像] | 2019-09-29 | 1 | mia***gcz |
| 这三不是怎么来的? [函数及其图像] | 2019-09-29 | 1 | liu***456 |
| 根据什么连出来的方程组？是怎么猎的？我 [函数及其图像] | 2019-09-29 | 1 | W13***476 |
| 老师您好,请问怎么在应用题和填空题中快速 [函数及其图像] | 2019-09-29 | 1 | liu***456 |
| 有类似题吗? [函数及其图像] | 2019-09-29 | 3 | liu***456 |
| ？？？？？？为啥是A [函数及其图像] | 2019-09-29 | 3 | czg*** |
| 老师，请问y＝（a－h）²的增减性是什 [函数及其图像] | 2019-09-29 | 1 | jdv*** |
| 为啥要求m中点坐标，还有就是把M点坐标 [函数及其图像] | 2019-09-29 | 1 | agi*** |
| 老师，为什么要考虑这句话的对立面？ [函数及其图像] | 2019-09-28 | 1 | gia*** |
| 老师，为什么abc不能同时在对称轴的右侧 [函数及其图像] | 2019-09-28 | 1 | gia*** |
| 什么意思 [函数及其图像] | 2019-09-28 | 1 | hhx*** |
| 方程能不能设成(100x·2)+2(5 [函数及其图像] | 2019-09-28 | 5 | ibv*** |
| 老师，那要是把这三个点坐标带入解析式计 [函数及其图像] | 2019-09-28 | 1 | agi*** |
| 老师我想问一下就是我就不会带入解析式帮 [函数及其图像] | 2019-09-28 | 1 | lsh*** |
| 15 [函数及其图像] | 2019-09-28 | 1 | tao***109 |
| 咋算出来的 [函数及其图像] | 2019-09-28 | 1 | lsh*** |
| 老师这是怎么得出来的啊 [函数及其图像] | 2019-09-28 | 1 | lsh*** |
| 第二小题 [函数及其图像] | 2019-09-28 | 1 | tao***109 |
| 老师为什么这上面式子能化成下面的式子呐 [函数及其图像] | 2019-09-28 | 1 | lsh*** |
| -12是怎么算的 [函数及其图像] | 2019-09-28 | 1 | ZSB***593 |
