| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 估算，根号下147，答案误差小于0.1 [数与式] | 2019-08-31 | 3 | sel***iqi |
| 见下图 [数与式] | 2019-08-31 | 2 | C20***234 |
| 老师可以将那个t转化为y吗？ [数与式] | 2019-08-31 | 5 | fgy*** |
| x²+x=-2怎么解？ [数与式] | 2019-08-31 | 3 | fgy*** |
| x²+x＝6怎么解？解析过程看一下。 [数与式] | 2019-08-31 | 1 | fgy*** |
| 2次项系数是谁就要除以谁吗？而且是全式子 [数与式] | 2019-08-31 | 1 | cfw*** |
| 为什么要1加减根号3？ [数与式] | 2019-08-31 | 1 | cfw*** |
| 化2次项系数为1是什么意思，这个题里的2 [数与式] | 2019-08-31 | 1 | cfw*** |
| 老师，这里约分是怎么约的 [数与式] | 2019-08-31 | 1 | egj*** |
| 不能化成x²+3-2根号3吗？ [数与式] | 2019-08-31 | 3 | xuw***666 |
| 老师这一步怎么算的 [数与式] | 2019-08-31 | 4 | y* |
| 请问老师为什么 [数与式] | 2019-08-31 | 1 | hzs*** |
| 2x1+x2=7,怎么变成x1=7-m [数与式] | 2019-08-31 | 3 | ren***zx1 |
| 这两种都写吗 [数与式] | 2019-08-31 | 1 | Han***023 |
| 实际问题与一元二次方程 [数与式] | 2019-08-31 | 1 | Yhy***405 |
| 老师，为什么（4）是对的，它明明少了一 [数与式] | 2019-08-30 | 1 | s18***863 |
| 老师为什么是减而不是加呢？ [数与式] | 2019-08-30 | 3 | lxh*** |
| 老师请讲解一下这道题 [数与式] | 2019-08-30 | 3 | liu***009 |
| 老师请语音讲解一下这道题 急急急 [数与式] | 2019-08-30 | 1 | liu***009 |
| 0不是正整数吗？ [数与式] | 2019-08-30 | 1 | a* |
