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标题 发布时间 回答数 提问者
老师,为什么除以4就余1 [统计与概率] 2020-02-01 1 FYC***305
答卷子时需要写检验步骤吗? [方法与资料] 2020-02-01 4 cbu***
老师,这两个式子关系,我看不出来该怎么办 [数与式] 2020-02-01 1 xd1***108
这 两个怎样判断取值范围呢呢, [数与式] 2020-02-01 3 xd1***108
老师,我能不能从这判断a不等于0 [数与式] 2020-02-01 1 xd1***108
有什么资料好可以推荐 [方法与资料] 2020-02-01 1 wan***i07
数学几何证明题 [方法与资料] 2020-02-01 3 hn2***
老师帮忙解一道题 对称轴为直线x=2的 [函数及其图像] 2020-02-01 4 hig***
这个人跑的路程应该是多少 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-01 1 YZR***980
为什么 [几何图形的初步认识] 2020-02-01 1 xd1***433
这是怎么分解的,详细一点谢谢 [] 2020-02-01 1 JD1***664
咋来两个结果。 [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-01 1 laj***
老师能发一下步骤吗 [] 2020-02-01 1 ton***ani
一次函数是哪年级学的 [函数及其图像] 2020-02-01 1 laj***
为什么F4(4)=89 [函数及其图像] 2020-02-01 1 xd1***644
老师那些求最大值最小值的怎么做 [函数及其图像] 2020-02-01 1 dfc***
为什么这里是2n呢 [] 2020-02-01 1 l*
如何证明a方-3a+1是非负的 [数与式] 2020-02-01 1 qin***993
老师这个为什么要加2 [数与式] 2020-02-01 1 xd1***546
45,135是什么意思 [函数及其图像] 2020-02-01 1 JD1***584
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