| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 我不懂为什这个“不存在问题”可以变成一 [函数及其图像] | 2020-02-04 | 1 | qwe***ang |
| 数学 [圆] | 2020-02-04 | 3 | w05*** |
| 怎么写过程 [圆] | 2020-02-04 | 1 | agq*** |
| 没有解的意思是等于零吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-04 | 1 | xd1***807 |
| 老师能发一下解体题格式吗 [解直角三角形] | 2020-02-04 | 3 | dat*** |
 老师这两个三角形证明的步骤
[几何图形的初步认识]
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2020-02-04 | 1 | gzz*** |
| 绝对值 [函数及其图像] | 2020-02-04 | 1 | a15***769 |
| 不明白，求讲解一下，谢谢老师 老师那个 [几何图形的初步认识] | 2020-02-04 | 3 | JD1***781 |
| 啥是负指数幂 [数与式] | 2020-02-04 | 1 | xd1***211 |
| 老师为什么要连接
[几何图形的初步认识]
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2020-02-04 | 1 | gzz*** |
| 谢谢
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-04 | 1 | zhf*** |
| 老师，如果去掉m的范围怎么求呢?谢谢
[函数及其图像]
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2020-02-04 | 2 | qia***888 |
| 老师，我想问一下带有负号的分数负号否定 [数与式] | 2020-02-04 | 1 | cae*** |
| 这个为什么不可以直接c 等于零呢 [函数及其图像] | 2020-02-04 | 1 | lpy***661 |
| 为什么b 也要等于零 [函数及其图像] | 2020-02-04 | 1 | lpy***661 |
| 老师，这个方程式为什么会出现1+x的平 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-04 | 1 | 175***267 |
| 谢谢
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-04 | 1 | zhf*** |
| 分式有意义的条件
[数与式]
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2020-02-04 | 1 | xd1***012 |
| 圈4改成圆内接多边形对吗
[几何图形的初步认识]
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2020-02-04 | 5 | a26***038 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2020-02-04 | 1 | jhy*** |
