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标题 发布时间 回答数 提问者
当以平方为条件时,像我所画的。m点为a [解直角三角形] 2020-02-07 1 wgm***666
老师,我数学成绩严重偏科,怎么才能提高 [方法与资料] 2020-02-07 1 xd1***630
为什么三角形AQP和那两个三角形相似 [几何图形的初步认识] 2020-02-07 1 JD1***664
请问老师,经过一个定点的圆有几个? [] 2020-02-07 1 liu***
这道题非设方程不能用别的方法了么?感觉考 [解直角三角形] 2020-02-07 1 sdl***889
不懂 [函数及其图像] 2020-02-07 1 yan***415
这是怎么做的,谢谢老师 [函数及其图像] 2020-02-07 1 haf***
为什么题目中说不存在点C,老师却说C只 [函数及其图像] 2020-02-07 1 YG1***121
X1+X2为什么等于A [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-07 1 xd1***110
老师,我的错题本在哪儿啊? [数与式] 2020-02-07 1 H13***134
老师 辅助圆是什么 [] 2020-02-07 3 JD1***622
老师:您好!怎样打出数学符号? [方法与资料] 2020-02-07 1 kwy***999
如图,老师现在作的高DF和第一个做法作的 [几何图形的初步认识] 2020-02-07 6 xio***999
没听懂,细致的讲一遍 [几何图形的初步认识] 2020-02-07 1 gao***233
过D作AC的高 答案求不出来就不求了吗? [解直角三角形] 2020-02-07 1 xio***999
为什么运动轨迹是圆 [几何图形的初步认识] 2020-02-07 1 qdc***941
那什么时候用配方法? [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-07 1 bjf***
为什么? [方程(组)与不等式(组)] 2020-02-07 3 wxy***774
如何利用黄金分割的概念判断一个点是否为这 [几何图形的初步认识] 2020-02-07 1 cfe***
老师可不可以这样理解:①当m>n时,y [统计与概率] 2020-02-07 3 ctr***308
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