| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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 什么是手拉手模型？
[数与式]
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2020-02-07 | 1 | jia***821 |
| 老师直接写a＝b＝4我觉得不太合适，因 [数与式] | 2020-02-07 | 3 | fdr*** |
| 老师，这种题求出函数关系式或c就可以直 [函数及其图像] | 2020-02-07 | 1 | ciw*** |
| 老师，这个怎么算出来的
[数与式]
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2020-02-07 | 1 | JD1***695 |
| 这种题具体过程 [函数及其图像] | 2020-02-07 | 1 | fdr*** |
| 老师，为什么不先把括号里的算出来呢
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-07 | 1 | Guo*** |
| 就是这种题知道5符合答案，还用写一下因 [几何图形的初步认识] | 2020-02-07 | 3 | fdr*** |
| 为什么根号下不能有分母？ [数与式] | 2020-02-07 | 3 | bjf*** |
| 表示的时候A是什么B是什么H是什么？ [解直角三角形] | 2020-02-07 | 1 | djh*** |
| 看图 [函数及其图像] | 2020-02-07 | 1 | xd1***110 |
| 为什么呢，有语音讲解吗？细致一点 [函数及其图像] | 2020-02-07 | 4 | zho***019 |
| 没有解和无意义一样吗？增根时该怎么做，有
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-07 | 3 | xd1***609 |
| 老师，为什么要相加，而不是相乘 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-07 | 1 | liu***g01 |
| 老师，是不是只能三条平行线，多条行不行?
[几何图形的初步认识]
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2020-02-07 | 3 | Son***019 |
| 老师，为什么A的坐标是-1，1，知道了 [函数及其图像] | 2020-02-07 | 3 | Wan*** |
| 不是有一个弧长的公式吗？弧长=半径乘以弧
[圆]
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2020-02-07 | 1 | dbk*** |
| 那当X<0时，y随x的增大而减小嘛 [函数及其图像] | 2020-02-07 | 3 | Wan*** |
| 老师，这些数一定为正数吗
[函数及其图像]
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2020-02-07 | 1 | Guo*** |
| 老师，能不能先证FH//PM，得<OF [函数及其图像] | 2020-02-07 | 1 | b13***129 |
| 怎么得出的老师语音
[圆]
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2020-02-07 | 3 | gzz*** |
