| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师底乘以高不应该是1✘2吗？ [函数及其图像] | 2020-02-23 | 1 | C* |
| 不能是一条弦直径吗 [圆] | 2020-02-23 | 1 | jd1***281 |
 老师这个怎么求出来的，看不明白
[几何图形的初步认识]
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2020-02-23 | 2 | h* |
| AB长为2，BM长为1，直接连接AM不 [几何图形的初步认识] | 2020-02-23 | 1 | sjy***657 |
| 老师，能不能给我廊坊香河的中考试卷，谢谢
[方法与资料]
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2020-02-23 | 1 | ZXY*** |
| 老师你好。可以给我发一些吉林中考的数学卷
[方法与资料]
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2020-02-23 | 3 | jd1***208 |
| 这个怎么得来的啊 [函数及其图像] | 2020-02-23 | 1 | liz***019 |
| 为什么开口方向缩小二次项系数要变大 [函数及其图像] | 2020-02-23 | 1 | fzm***355 |
| 老师，有没有圆的相关定理 [圆] | 2020-02-23 | 1 | hr1***466 |
| 老师 两点坐标公式是什么？？？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-23 | 1 | bae***842 |
| 老师，如果这道题没有（m小于等于根号三 [函数及其图像] | 2020-02-23 | 1 | Yhy***405 |
| 反比例函数 [函数及其图像] | 2020-02-22 | 1 | fan***138 |
| 形状是由a的绝对值决定又有什么关系呢？ [函数及其图像] | 2020-02-22 | 1 | jd1***112 |
| 数学 [方法与资料] | 2020-02-22 | 1 | hpz***625 |
| 老师可以直接分别用AC为圆心作AC的垂 [圆] | 2020-02-22 | 1 | hr1***042 |
| 老师，为什么不再一次写m+1≠0呢 [函数及其图像] | 2020-02-22 | 1 | jd1***112 |
| 老师你好，为什么要这样列？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-22 | 3 | cgj*** |
| 请问老师这题的解方程里的2r是怎么来的 [圆] | 2020-02-22 | 1 | VIP***440 |
| 请问老师这题的解方程里的2r是怎么来的 [圆] | 2020-02-22 | 1 | VIP***440 |
| 老师，为什么得出的是12兀 [数与式] | 2020-02-22 | 1 | JD1***429 |
