| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 不应该等于-2吗,为什么等于 -1呢 [函数及其图像] | 2025-02-05 | 1 | JD1***798 |
| 数学 [几何图形的初步认识] | 2025-02-05 | 1 | JD1***060 |
| 为什么m不能等于-2 [函数及其图像] | 2025-02-05 | 3 | JD1***798 |
| 初中数学全部思维导图 [方法与资料] | 2025-02-05 | 1 | JD1***033 |
| 看看 [函数及其图像] | 2025-02-05 | 3 | a15***558 |
| 图片上 [数与式] | 2025-02-05 | 1 | JD1***060 |
| 为什么(3)问0.4t-130不用再+ [函数及其图像] | 2025-02-05 | 1 | JD1***461 |
| 老师,我基础很差,这些到底要怎么算呢? [方程(组)与不等式(组)] | 2025-02-05 | 3 | hgg*** |
| 青岛版九下第五章思维导图(数学) [函数及其图像] | 2025-02-05 | 1 | jdf***uqs |
| 老师有山东莱西2024年中考卷子吗? [方法与资料] | 2025-02-05 | 4 | a18***197 |
| 考试能这么写吗 [圆] | 2025-02-05 | 1 | JD1***639 |
| 为啥平移了就是最大值 [函数及其图像] | 2025-02-04 | 1 | bah*** |
| 2025-02-04 | 1 | che***122 | |
| 为什么拋物线与x轴交点一正一负 [函数及其图像] | 2025-02-04 | 1 | JD1***979 |
| 过呈发一下 [几何图形的初步认识] | 2025-02-04 | 1 | JD1***886 |
| 过程发一下 [方程(组)与不等式(组)] | 2025-02-04 | 1 | JD1***886 |
| 过程发一下 [几何图形的初步认识] | 2025-02-04 | 1 | JD1***886 |
| 为什么大的为负数小的为正数? [方程(组)与不等式(组)] | 2025-02-04 | 5 | JD1***664 |
| 是约分吗? [数与式] | 2025-02-04 | 3 | JD1***664 |
| 为什么?zenmedechulaide [函数及其图像] | 2025-02-04 | 1 | a13***200 |

