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标题 发布时间 回答数 提问者
不应该是减9吗 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-24 1 cui***107
√1到√5分别约等于什么 [数与式] 2019-07-24 2 a26***038
老师发一下初中数学重要的知识总结 [方法与资料] 2019-07-24 1 gcj***
老师。。。。。。。哈哈哈哈哈哈,你猜我要 [不确定] 2019-07-24 2 yxj***605
为啥是二,不应该是三吗? [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-24 1 xl3***
老师您好,请问那个1.65是怎么来的? [几何图形的初步认识] 2019-07-24 1 gdq***
老师,可以给我讲一下这个吗,不懂 [函数及其图像] 2019-07-24 1 x13***842
老师,为什么k不能等于0? [函数及其图像] 2019-07-24 1 mh1***569
为什么等于0 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-24 1 MSN***
这种情况就不符合圆周角定理了呀 [] 2019-07-24 1 wzt***123
为什么这里要这样做 [函数及其图像] 2019-07-24 2 tal***
为什么去掉绝对值? [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-24 1 zyw***402
老师,通过解析式怎样求对称轴和顶点呀 [函数及其图像] 2019-07-24 1 x13***842
如果不把二次项系数化为正,那结果一样吗 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-24 1 Kit***901
老师这道题没听懂 [几何图形的初步认识] 2019-07-24 1 xuz***311
-1×-1=根号一 1×1也是等于 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-24 3 a13***989
-b/2a Sha yi si [函数及其图像] 2019-07-24 1 lxn***
老师不分类讨论吗 [几何图形的初步认识] 2019-07-24 2 htw***710
见图片 [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-24 1 wgy***
这个是怎么来的? [方程(组)与不等式(组)] 2019-07-24 3 caj***
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