| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老师，这个没听明白
[数与式]
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2020-02-12 | 1 | |
| 上面的-6变成-3那这个5为啥不变成2 [数与式] | 2020-02-12 | 3 | |
| 老师，歌德巴猜想是什么？？？
[方法与资料]
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2020-02-12 | 2 | |
| 当AB=4,AC=8时，求△obc的面 [圆] | 2020-02-12 | 4 | |
| 连接这个圆的圆心和切点，切点等于半径， [圆] | 2020-02-12 | 1 | |
| 啊 [数与式] | 2020-02-12 | 1 | |
| 这样怎么算？
[函数及其图像]
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2020-02-12 | 1 | |
| 为什么等于它 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-12 | 1 | |
| 老师，我偏科偏的严重，现在马上中考了，有
[不确定]
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2020-02-12 | 1 | |
| 在直角三角形ABC中，角C=90°，A [几何图形的初步认识] | 2020-02-12 | 3 | |
| 老师，您刚才说的位置关系是什么？ [函数及其图像] | 2020-02-12 | 1 | |
| 听不懂？细讲 [数与式] | 2020-02-12 | 2 | |
| 那角ABC等于多少？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-11 | 2 | |
| 老师如果是最小值a也小于0吗
[函数及其图像]
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2020-02-11 | 1 | |
| 如何利用平面直角坐标系求证三角函数？
[解直角三角形]
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2020-02-11 | 2 | |
| 老师菱形和平行四边形有什么区别?
[几何图形的初步认识]
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2020-02-11 | 5 | |
| 本题过程 [几何图形的初步认识] | 2020-02-11 | 1 | |
| 老师，为什么a-b+c=0? [函数及其图像] | 2020-02-11 | 3 | |
| 老师这是哪的题，贼难。是压轴题？
[函数及其图像]
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2020-02-11 | 1 | |
| 老师为什么不写解啊？ [数与式] | 2020-02-11 | 1 |
