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 老师y=x的平方+2向下平移一个单位长度
[函数及其图像]
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2020-02-12 | 6 | |
| 为什么通分后变成a方了 [数与式] | 2020-02-12 | 1 | |
| 为什么是二倍的x呢
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-12 | 4 | |
| 这里的两个实数根均大于二，我用x1*x2
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-12 | 4 | |
| 不应该是小于等于或者是大于等于吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-12 | 1 | |
| 老师写一下过程
[几何图形的初步认识]
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2020-02-12 | 1 | |
| 为什么b大于0
[函数及其图像]
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| 等于多少。 [数与式] | 2020-02-12 | 1 | |
| @teacherDi 早丫 这里说的
[圆]
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2020-02-12 | 7 | |
| 怎么用三元均值不等式解它的最小值 [方法与资料] | 2020-02-12 | 1 | |
| 5？？？？
[圆]
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2020-02-12 | 1 | |
| 为什么
[函数及其图像]
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2020-02-12 | 7 | |
| 老师这道题不用特殊值法的方法请用语音详细
[函数及其图像]
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2020-02-12 | 1 | |
| 为啥？我听不懂，可以再说一遍吗？谢谢 [数与式] | 2020-02-12 | 2 | |
| 老师，可以了把1－20的平方给我列出来 [数与式] | 2020-02-12 | 3 | |
| 卡卡卡
[函数及其图像]
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2020-02-12 | 2 | |
| 为什么等于这个啊？谢谢老师！ [几何图形的初步认识] | 2020-02-12 | 3 | |
| 题 [数与式] | 2020-02-12 | 4 | |
| 为什么不能写 [数与式] | 2020-02-12 | 1 | |
| 老师，写2：1对不对
[几何图形的初步认识]
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2020-02-12 | 1 |
