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标题 解决时间 回答数 回答者
您好 老师你有没有就是想像工作总量=工 [方法与资料] 2020-12-13 5
老师,第二种做法的定理能解释一下吗 [不确定] 2020-12-13 1
老师,考试时通常时间紧,对于这类补全图形 [几何图形的初步认识] 2020-12-13 3
老师您好 为什么是y大于零小于一呢? [函数及其图像] 2020-12-13 3
老师,能不能发一下反比例函数经常考到的 [函数及其图像] 2020-12-13 3
如图,已知圈O的半径是2,直线l与圈O相 [] 2020-12-13 1
老师好,这里没听懂,请解释一下。谢谢! [方程(组)与不等式(组)] 2020-12-13 1
这里能不能写-4/3<y<4且y≠0 [函数及其图像] 2020-12-13 1
如图 [几何图形的初步认识] 2020-12-13 2
不懂啊 [函数及其图像] 2020-12-13 4
为什么呢 [函数及其图像] 2020-12-13 3
为什么圆长这样 [不确定] 2020-12-13 1
为什么有两个C点 [] 2020-12-13 1
老師二次函數如何配方謝謝老師 [函数及其图像] 2020-12-13 3
数学 [数与式] 2020-12-13 1
老师1和2里面是什么的 [方法与资料] 2020-12-13 5
没听懂是咋相等的 是证明角 还是边 [几何图形的初步认识] 2020-12-13 1
老师,我那个调时速的又没了 [不确定] 2020-12-13 6
这个公式大题里可以直接用吗 [] 2020-12-13 3
圆锥的侧面积和全面积 [几何图形的初步认识] 2020-12-13 1
问题总数:61248   上一页 1...1968196919701971197219731974...3063 下一页
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