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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,这个OM为什么是5√ 3?是怎么来 [解直角三角形] 2021-03-02 3
为什么是X-8? [方程(组)与不等式(组)] 2021-03-02 1
老师,除了换元法,还有什么解法吗? [方程(组)与不等式(组)] 2021-03-02 2
老师好,老师这个怎么化简? [方程(组)与不等式(组)] 2021-03-02 1
为什么a大于零了呢 [不确定] 2021-03-01 3
= DE分之5:三分之二:六分之四 怎 [不确定] 2021-03-01 1
那个a-b-5的绝对值不因该是a-b-5 [不确定] 2021-03-01 3
老师您好,为什么不能是等于2S呢 [数与式] 2021-03-01 3
角BAC不是等于二分之一的角BOC吗? [不确定] 2021-03-01 1
what?I'm ignoranc [几何图形的初步认识] 2021-03-01 3
为什么MD等于二分之一的AD [几何图形的初步认识] 2021-03-01 1
AC等于多少啊 [几何图形的初步认识] 2021-03-01 5
三种情况对吧 [] 2021-03-01 1
老师您好,假如说我用二次函数的对称性来解 [函数及其图像] 2021-03-01 1
老师我画圈的那里是怎么变来的呀? [数与式] 2021-03-01 3
斜坡的坡度表示什么 [解直角三角形] 2021-02-28 1
是不是有个公式还是定理 就是函数与坐标轴 [函数及其图像] 2021-02-28 2
考试的时候也能列表吗?有没有这种题的标准 [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-28 2
老师,一条抛物线关于一点成中心对称的另 [函数及其图像] 2021-02-28 6
做题时根本没有等于号,这怎么填?(第二 [方法与资料] 2021-02-28 4
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