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标题 解决时间 回答数 回答者
不应该是不等于0吗?大于0是为什么? [函数及其图像] 2021-07-31 1
要求CE不需要作EN鸭(见图) [几何图形的初步认识] 2021-07-31 3
老师9上数学教材答案? [方法与资料] 2021-07-31 2
见下图 [几何图形的初步认识] 2021-07-31 3
见下图 [几何图形的初步认识] 2021-07-31 3
画圈的是什么意思有没有公式 [函数及其图像] 2021-07-31 1
老师 这里不可以把6分为-6和1 然后再 [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-31 3
这个是怎么算出来的? [不确定] 2021-07-31 3
老师 这种问题都要乘以二分之一吗 [不确定] 2021-07-31 1
老师这个地方为什么要变成减号? [不确定] 2021-07-31 3
老师这个根号3是怎么得出来的? [数与式] 2021-07-31 1
怎样判断y是不是变量m的函数? [不确定] 2021-07-31 3
圆的周长和面积公式 [] 2021-07-31 1
有更简单的方法 [不确定] 2021-07-31 5
老师怎么看不见啊 能听见声音全都是黑屏 [不确定] 2021-07-31 3
老师 用公式法计算二次项系数一定要化成 [方程(组)与不等式(组)] 2021-07-30 1
老师好,如图,AC平行BD,如果延长AC [几何图形的初步认识] 2021-07-30 5
反比例函数 [不确定] 2021-07-30 1
具体过程,别明天给我说,今天就说,急 [几何图形的初步认识] 2021-07-30 3
第二问EM的长怎么求的,什么意思 [几何图形的初步认识] 2021-07-30 1
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