| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 为什么除以4 文字讲解
[方程（组）与不等式（组）]
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2022-08-26 | 2 | |
| 为什么为1或2
[数与式]
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2022-08-26 | 3 | |
| 请问等比定理怎么证明
[不确定]
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2022-08-26 | 1 | |
| 老师好，我用的方法与主讲老师用的方法不同
[几何图形的初步认识]
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2022-08-26 | 4 | |
| 要不要答题
[统计与概率]
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2022-08-26 | 1 | |
| 不重复吗
[统计与概率]
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2022-08-26 | 1 | |
| 见下图 [函数及其图像] | 2022-08-26 | 1 | |
| 老师，y=-1/2(x+1)²与y=- [函数及其图像] | 2022-08-26 | 3 | |
| What? [函数及其图像] | 2022-08-26 | 3 | |
| 老师，这个需要记下来吗？ [不确定] | 2022-08-26 | 3 | |
| 甲，乙两人分别从A,B两地同时出发，匀 [函数及其图像] | 2022-08-26 | 3 | |
| 若关于x的方程ax²＋2（a－2）x＋ [方程（组）与不等式（组）] | 2022-08-26 | 1 | |
| 能不能设定价？如果设的是定价，那该怎么 [函数及其图像] | 2022-08-26 | 5 | |
| 这个题为什么要分两个层面？什么意思？！ [函数及其图像] | 2022-08-26 | 1 | |
| 每个这种题都要用这个分式吗吗吗吗吗吗吗吗
[几何图形的初步认识]
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| 老师，什么是内切圆？
[圆]
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2022-08-26 | 3 | |
| 老师，如何将y=ax²+bx+c化为y [函数及其图像] | 2022-08-26 | 1 | |
| 老师，你知道九年级人教版的《单元目标检 [不确定] | 2022-08-26 | 6 | |
| C怎么看？！ [函数及其图像] | 2022-08-26 | 1 | |
| 二次函数的各种形式，以及它们顶点式，对 [函数及其图像] | 2022-08-26 | 3 |
