| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
|---|---|---|---|
 德尔塔什么意思
[方程（组）与不等式（组）]
|
2022-10-07 | 1 | |
| 老师这个取值范围为什么是小于等于3.5
[几何图形的初步认识]
|
2022-10-07 | 1 | |
| 老师，怎样申请进步之星 [不确定] | 2022-10-07 | 1 | |
| 不知道咋做，答案看不懂，可以语音讲解一下
[函数及其图像]
|
2022-10-07 | 1 | |
| 老师有没有这道题的步骤 [解直角三角形] | 2022-10-07 | 2 | |
| 为什么X=6是对称轴
[函数及其图像]
|
2022-10-07 | 1 | |
| 老师这个二分之一不应该出除掉了吗？
[方程（组）与不等式（组）]
|
2022-10-07 | 1 | |
| 这个 [图形变换] | 2022-10-07 | 4 | |
| 一次项 二次项 常数项是什么？
[方程（组）与不等式（组）]
|
2022-10-07 | 1 | |
| 见下图
[方程（组）与不等式（组）]
|
2022-10-07 | 1 | |
| 一元二次方程 这题的详细过程
[方程（组）与不等式（组）]
|
2022-10-07 | 1 | |
| 一元二次方程根的情况
[方程（组）与不等式（组）]
|
2022-10-07 | 1 | |
| 韦达定理
[方程（组）与不等式（组）]
|
2022-10-07 | 1 | |
| 为什么
[数与式]
|
2022-10-07 | 1 | |
| 韦达定理 这是怎么算的
[方程（组）与不等式（组）]
|
2022-10-07 | 1 | |
| 这个为什么不是
[数与式]
|
2022-10-07 | 1 | |
| 为什么是2y? [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-07 | 1 | |
| 老师为什么是6根号3 [解直角三角形] | 2022-10-07 | 1 | |
| 老师为什么是4K呢？ K一般的用法 [解直角三角形] | 2022-10-07 | 3 | |
| 为什么两个都听不懂呢？ [方程（组）与不等式（组）] | 2022-10-07 | 1 |
