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标题 解决时间 回答数 回答者
如何证明菱形,平行四边形,矩形与正方 [方法与资料] 2021-03-06 1
为什么?AD:AB=AE:AC,我能看懂 [几何图形的初步认识] 2021-03-05 1
像这样的 k/2-x 的相反数是 [不确定] 2021-03-05 2
这种题怎么做 [数与式] 2021-03-05 3
几何 [几何图形的初步认识] 2021-03-05 5
为什么G点为4,0B为4,那0G不是大 [几何图形的初步认识] 2021-03-04 3
第二问的问题错了吧,弧AED是优弧,但是 [] 2021-03-04 1
老师为什么1处前面是-号,去括号后+变 [数与式] 2021-03-04 3
老师,前面都说了ADC同号,那c为+, [数与式] 2021-03-04 3
这怎么就变成了12X [函数及其图像] 2021-03-04 3
见下图 [不确定] 2021-03-04 1
老师明天要考试,好谎。有没有什么考试技 [不确定] 2021-03-04 3
老师你能发一下这题的详细作题步骤吗? [几何图形的初步认识] 2021-03-04 1
为什么CD等于CF? [几何图形的初步认识] 2021-03-04 3
老师您好!证明a2加b2等于c2 [几何图形的初步认识] 2021-03-03 3
为什么不进行通分? [数与式] 2021-03-03 3
老师,逆命题的方法可以发一下吗 [几何图形的初步认识] 2021-03-03 1
他说的代入老师可以写一遍吗 [方程(组)与不等式(组)] 2021-03-03 1
这是什么意思 [解直角三角形] 2021-03-03 1
老师所有,判断四边形××××是平行四边 [几何图形的初步认识] 2021-03-03 4
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