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标题 发布时间 回答数 提问者
为什么根号10和1000buhaoshu [数与式] 2020-06-21 1 xin***cz1
相反数 [数与式] 2020-06-21 1 JD1***743
老师,怎么得到的最后那个式子? [数与式] 2020-06-21 1 a15***669
见下图 [数与式] 2020-06-21 1 qia***e35
老师,a怎么等于负4?不是应该4吗? [数与式] 2020-06-21 1 JD1***408
如图 [数与式] 2020-06-20 3 dhq***
老师你为什么直接敢下结论,我觉得要分 [数与式] 2020-06-20 1 poi***kjh
这道题不是很懂。 [数与式] 2020-06-20 1 yuz***020
老师你好,我想要本课重要的知识点 [数与式] 2020-06-20 3 dio***
老师您好,那A2020该怎么表示呢 [数与式] 2020-06-20 3 JD1***218
x项的次数为零,为一答案和意义有什么区 [数与式] 2020-06-19 1 JD1***994
已知实数满足2014-a的绝对值+a-2015的平方根等于a求a-2014的平方 [数与式] 2020-06-19 1 jbw***
为什么合并同类项之后2没了呢? [数与式] 2020-06-18 1 yxy***243
第二个听不懂 [数与式] 2020-06-18 1 VIP***019
他说的是非负整数,那除了这两个还有啊, [数与式] 2020-06-18 1 by1***882
老师这样做对吗? [数与式] 2020-06-17 1 VIP***989
老师,有学林卷吗 [数与式] 2020-06-17 4 ecx***
老师,过一点可以画一条已知线段的垂线,这 [数与式] 2020-06-17 1 zmq***024
不会●﹏● [数与式] 2020-06-17 3 SZF***873
刚问的问题,摆正方向后同老师的讲法一致了 [数与式] 2020-06-17 1 VIP***829
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