| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| x的平方为什么是9 [数与式] | 2020-07-24 | 1 | JD1***046 |
| 见下图，急急急急急急急急 [数与式] | 2020-07-24 | 5 | d15***427 |
| 见下图，急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急急 [数与式] | 2020-07-24 | 3 | d15***427 |
| 见图，急急急急急急急急 [数与式] | 2020-07-24 | 3 | d15***427 |
| 见图，急急急急急急急急 [数与式] | 2020-07-24 | 3 | d15***427 |
| 为什么，没听懂 [数与式] | 2020-07-24 | 1 | JD1***622 |
| 老师，我想请问一下第三题有没有更简单的方 [数与式] | 2020-07-24 | 1 | JD1***706 |
| 如图 [数与式] | 2020-07-24 | 3 | drt*** |
| 老师0是自然数吗 [数与式] | 2020-07-24 | 1 | JD1***009 |
| 见图， [数与式] | 2020-07-24 | 1 | sun***i15 |
| 老师1是正数吗 [数与式] | 2020-07-24 | 3 | JD1***009 |
| 符号不同的两个数叫做互为相反数对吗为什么 [数与式] | 2020-07-24 | 1 | jfq*** |
| 不是减4/3怎么后来加4/3 [数与式] | 2020-07-24 | 1 | JD1***484 |
| 什么是换元法,能举个例子吗？(づ ●─ [数与式] | 2020-07-24 | 1 | JD1***768 |
| 请老师把这两道题的规范步骤发过来 [数与式] | 2020-07-24 | 4 | JD1***768 |
| 老师不是正负5 [数与式] | 2020-07-24 | 3 | JD1***096 |
| 为什么如果a<0小于零a的平方=a的绝 [数与式] | 2020-07-24 | 3 | JD1***768 |
| 老师我有时分不清算术平方根和平方根 [数与式] | 2020-07-24 | 1 | JD1***118 |
| 老师好，这道题的思路是不是可以直接按照“ [数与式] | 2020-07-24 | 3 | eie*** |
| 这是什么符号怎忙读 [数与式] | 2020-07-24 | 1 | JD1***395 |
