| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 是把86转换为87的一个过程吗，是为了整 [数与式] | 2022-02-05 | 3 | ibj*** |
| 0表示蜂房的位置吗？ [数与式] | 2022-02-05 | 1 | JD1***626 |
| 老师 为什么我明明写的是对的 给我潘的 [数与式] | 2022-02-05 | 1 | jd1***259 |
| 图 [数与式] | 2022-02-05 | 1 | bwx*** |
| 6为啥不写上去？ [数与式] | 2022-02-05 | 1 | JD1***723 |
| 老师生物政治历史地理的提纲可以给我发过来 [数与式] | 2022-02-05 | 3 | jq0*** |
| 老师1.2公里是多少千米 [数与式] | 2022-02-05 | 1 | JD1***806 |
| 这两个数怎么来的，为什么选B [数与式] | 2022-02-05 | 3 | JD1***774 |
| 听不懂，老师，搞不懂平方根和算数平方根 [数与式] | 2022-02-05 | 1 | JD1***498 |
| 老师，这个是w还是n，如果是w，为什么呢 [数与式] | 2022-02-04 | 1 | gjj*** |
| 数值问题 [数与式] | 2022-02-04 | 1 | JD1***384 |
| 题上已经说了X是一个两位数y是个位 [数与式] | 2022-02-04 | 1 | JD1***359 |
| 它为什么是有理数 [数与式] | 2022-02-04 | 1 | jd1***664 |
| 老师，那个65的平方和85的平方可以根据 [数与式] | 2022-02-04 | 1 | duh*** |
| 老师，这是12个一循环？为什么不是11个 [数与式] | 2022-02-04 | 1 | duh*** |
| 难为老师了 [数与式] | 2022-02-04 | 2 | PY1***961 |
| 这个是怎么运算的？ [数与式] | 2022-02-04 | 1 | ccg*** |
| 老师，题目上题目题目上k的前面不是正号 [数与式] | 2022-02-04 | 1 | L13***097 |
| 老师这两个数怎么来的 [数与式] | 2022-02-04 | 1 | zha***456 |
| 老师，请问这个方块代表的符号是减号吗？如 [数与式] | 2022-02-04 | 1 | duh*** |
