| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 怎么做 [数与式] | 2025-05-12 | 1 | jd1***123 |
| 怎么做 [数与式] | 2025-05-12 | 1 | jd1***123 |
| 怎么做？ [数与式] | 2025-05-12 | 1 | jdj***eky |
| 老师27÷3不就行了吗 [数与式] | 2025-05-12 | 3 | JD1***053 |
| 如何解答 [数与式] | 2025-05-12 | 1 | a15***072 |
| 不太懂 [数与式] | 2025-05-11 | 1 | a19***588 |
| (2)题 [数与式] | 2025-05-11 | 1 | zml*** |
| 为什么每次跳多少下就有多少种方案？巧合 [数与式] | 2025-05-11 | 3 | ylb***019 |
| 可以发一下特殊的值吗？，比如1/4=0 [数与式] | 2025-05-11 | 1 | jdd***aqs |
| 看蓝色框的 [数与式] | 2025-05-11 | 1 | jdi***bxz |
| 第十八题找规律 [数与式] | 2025-05-11 | 1 | c15***298 |
| 从哪里来的 [数与式] | 2025-05-11 | 1 | a18***389 |
| 可以这样做吗？ [数与式] | 2025-05-10 | 3 | JD1***690 |
| 工作总量工作效率工作时间的公式 [数与式] | 2025-05-10 | 1 | a15***724 |
| 完全不会 [数与式] | 2025-05-10 | 1 | JD1***365 |
| a,b,c怎么化解 [数与式] | 2025-05-10 | 1 | a13***682 |
| 这个地方为什么是(2a+b)，而不是( [数与式] | 2025-05-10 | 3 | JD1***638 |
| 鸽巢问题是什么意思呢？ [数与式] | 2025-05-10 | 1 | JD1***256 |
| 对答案 [数与式] | 2025-05-10 | 1 | JD1***876 |
| 锹 [数与式] | 2025-05-10 | 1 | JD1***708 |
