| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 11题的第2小题 [数与式] | 2023-10-06 | 1 | JD1***096 |
| 数学 [数与式] | 2023-10-05 | 1 | cz1***916 |
| 数学 [数与式] | 2023-10-05 | 1 | cz1***916 |
| 看不懂！ 不明白！???? [数与式] | 2023-10-05 | 3 | JD1***071 |
| 下面 [数与式] | 2023-10-05 | 3 | C18***591 |
| 为什么等于—1 [数与式] | 2023-10-05 | 1 | a18***169 |
| 在图上写了字，请过目。 [数与式] | 2023-10-05 | 1 | JD1***744 |
| 老师，在带分数计算时，还用那个减去一个 [数与式] | 2023-10-05 | 1 | JD1***653 |
| 负4怎么来的 [数与式] | 2023-10-05 | 1 | JD1***797 |
| 这个需要记吗？ [数与式] | 2023-10-05 | 1 | lil***uyi |
| 两尺是多长 [数与式] | 2023-10-05 | 1 | jdb***wkp |
| 老师帮我讲一下 [数与式] | 2023-10-04 | 1 | JD1***158 |
| 这个得数怎么化的？ [数与式] | 2023-10-04 | 1 | yzc***906 |
| 第3题 [数与式] | 2023-10-04 | 1 | JD1***071 |
| 老师就是这步如果用分配律算会不会简单一 [数与式] | 2023-10-04 | 1 | JD1***970 |
| 老师好，请问9^99和上面的那哪一个大 [数与式] | 2023-10-04 | 3 | jdh***eqe |
| 那么有没有—4呢？ [数与式] | 2023-10-04 | 1 | a18***169 |
| 老师这个怎么求 [数与式] | 2023-10-03 | 1 | lcs***888 |
| 还是不懂这一步，什么意思???? [数与式] | 2023-10-03 | 2 | a13***987 |
| 数学 [数与式] | 2023-10-03 | 5 | cz1***916 |
