| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
|---|---|---|---|
| 见图 [数与式] | 2020-03-11 | 1 | yq1***465 |
| 老师画成8a不该有3 [数与式] | 2020-03-11 | 1 | hr1***685 |
| 没听懂 [数与式] | 2020-03-11 | 1 | JD1***326 |
| 老师什么时候开学 [数与式] | 2020-03-11 | 1 | hr1***279 |
| 3500从哪里来的？我不太明白 [数与式] | 2020-03-11 | 3 | jd1***177 |
| 为什么➖8y等于6 [数与式] | 2020-03-10 | 1 | wz1***601 |
| 老师2的平方根是多少 [数与式] | 2020-03-10 | 1 | caf*** |
| (a-b)的平方答案等于(a+b)的平方 [数与式] | 2020-03-10 | 3 | hns***304 |
| a的平方+b的平方答案等于(a-b)的平 [数与式] | 2020-03-10 | 1 | hns***304 |
| a的平方+b的平方答案是a+b的平方吗？ [数与式] | 2020-03-10 | 1 | hns***304 |
| 老师 我没有听懂 [数与式] | 2020-03-10 | 1 | ztf***244 |
| 老师如果写这样的图的话，是先写符号还是 [数与式] | 2020-03-10 | 1 | JD1***191 |
| 老师 [数与式] | 2020-03-10 | 1 | jd1***663 |
| 老师为什么是a的四次方减一呀，第1个a [数与式] | 2020-03-10 | 1 | hns***118 |
| 老师，这个式子怎么算？ [数与式] | 2020-03-10 | 1 | hyf*** |
| 为什么y减2≥0，y就≥2 [数与式] | 2020-03-10 | 1 | hr1***025 |
| 老师您好，我问您一个问题，如果方程2X [数与式] | 2020-03-10 | 1 | qdc***177 |
| 为什么根号3的平方＝3 [数与式] | 2020-03-10 | 1 | JD1***314 |
| 老师,上面这个式子用平方差公式怎么算? [数与式] | 2020-03-10 | 3 | a15***669 |
| 数学算术平方根 [数与式] | 2020-03-10 | 3 | ZML***096 |
