| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师为什么要看哪个指数能除以二啊 不是再 [数与式] | 2019-09-01 | 1 | tia***ang |
| 老师不会 [数与式] | 2019-09-01 | 1 | cyl***jia |
| 0.125为什么是八分之一？ [数与式] | 2019-08-31 | 1 | ehk*** |
| 0是正数与负数的分界 对吗？ [数与式] | 2019-08-31 | 1 | zmq***024 |
| 有些不懂 [数与式] | 2019-08-31 | 1 | syc***641 |
| 那乘和除呢？？？？？ [数与式] | 2019-08-31 | 1 | gua***gml |
| 老师，那么a等于几? [数与式] | 2019-08-31 | 3 | h* |
| 同类项是什么 [数与式] | 2019-08-31 | 1 | Hes***321 |
| 老师怎么做 [数与式] | 2019-08-31 | 4 | syc*** |
| 老师，为什么三个负数相除得数是负数呢 [数与式] | 2019-08-30 | 3 | yxh***121 |
| 求字母表示数的值 [数与式] | 2019-08-30 | 1 | zjy***593 |
| 见下图 [数与式] | 2019-08-30 | 1 | yud***an2 |
| 老师1.8是怎么来的？1.4又是怎么来的 [数与式] | 2019-08-30 | 1 | qxl*** |
| 不是所有题都是这样的吧。 [数与式] | 2019-08-30 | 1 | ccs*** |
| 老师好，循环小数是不是分数啊 [数与式] | 2019-08-30 | 1 | yxh***121 |
| 老师怎么求出0.5的，为什么呢？老师用 [数与式] | 2019-08-29 | 3 | ton***zhi |
| 老师能讲解一下吗？听不懂 [数与式] | 2019-08-29 | 3 | ton***zhi |
| 没听懂，希望老师可以给一个文字解析详细一 [数与式] | 2019-08-29 | 1 | wan***985 |
| 老师，326是从哪出来的? [数与式] | 2019-08-29 | 5 | cyw***iyi |
| 小数怎能化成分数 [数与式] | 2019-08-29 | 1 | ajx*** |
