| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 这道题中的“(x-y)^4"除以"(y- [数与式] | 2020-04-23 | 6 | |
| 如何快速判断一个数的立方根 [数与式] | 2020-04-23 | 2 | |
| 见图片 [数与式] | 2020-04-23 | 1 | |
| 为什么c不能0，举个栗子 [数与式] | 2020-04-23 | 1 | |
| 过程 [数与式] | 2020-04-23 | 1 | |
| 老师，可以帮我解下面这道题吗？如图 [数与式] | 2020-04-22 | 4 | |
| 是不是还可以怎么干？ [数与式] | 2020-04-22 | 3 | |
| 像兀这样的无理数也可以吧？ [数与式] | 2020-04-22 | 1 | |
| 见图片 [数与式] | 2020-04-22 | 1 | |
| 老师，完整答案 [数与式] | 2020-04-22 | 1 | |
| 老师，这个怎木样得来的？ [数与式] | 2020-04-22 | 1 | |
| 老师，不等式什么“大大取大，小小... [数与式] | 2020-04-22 | 2 | |
| 老师，这可不可以写‘60的平方根减49 [数与式] | 2020-04-22 | 2 | |
| 见下图 [数与式] | 2020-04-22 | 1 | |
| 根号9的算术平方根为什么是根号3 [数与式] | 2020-04-22 | 1 | |
| 老师，这一个加号一个减号也可以除吗？谢谢 [数与式] | 2020-04-22 | 1 | |
| 老师,这种题是不是含有加减,最好不要用平 [数与式] | 2020-04-21 | 2 | |
| 老师,为什么不考虑5? [数与式] | 2020-04-21 | 2 | |
| 老师，这个数怎么来的呢? [数与式] | 2020-04-21 | 3 | |
| 规范解题过程 [数与式] | 2020-04-21 | 3 |
