| 标题 | 发布时间 | 回答数 | 提问者 |
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| 老师－10从那来的 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-29 | 1 | ******414558546751 |
| 老师到底是“乘”还是“乘以” [数与式] | 2020-02-29 | 1 | ******8 |
 老师这道题怎么写，您能讲一下吗？
[数与式]
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2020-02-29 | 1 | ******9162203 |
| 为什么要写若 [不确定] | 2020-02-29 | 1 | ******00076 |
| 怎么可以快速判断无理数？ [数与式] | 2020-02-29 | 1 | ******snxq70232 |
| 见图片 [几何图形的初步认识] | 2020-02-29 | 1 | ******218567 |
| 第10题 [不确定] | 2020-02-29 | 1 | ******ly168 |
| 老师你能把七下的概念给我发来吗
[不确定]
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2020-02-29 | 1 | ******0169 |
| 为什么∠1要等于∠5呢？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-29 | 1 | ******45 |
| 老师对吗？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-29 | 1 | ******470242171446 |
| bu li jie
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-02-29 | 1 | dpzx12 |
| 老师，可以利用<2 的对顶角来做吗？ [几何图形的初步认识] | 2020-02-29 | 1 | ******13 |
| 老师能不能只用一个数轴表示 [数与式] | 2020-02-29 | 3 | ******06914111 |
| 中考延迟吗？
[不确定]
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2020-02-29 | 1 | ******i |
| 最后都是一 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-02-29 | 1 | ******4931533 |
| 见图片 [数与式] | 2020-02-29 | 1 | ******4 |
| 如何判断成不成立 [数与式] | 2020-02-29 | 1 | ******476841171929 |
| 老师，857是什么 [数与式] | 2020-02-29 | 1 | ******442024062140 |
| 老师，这里是什么意思？
[数与式]
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2020-02-29 | 1 | ******9162203 |
| 本题不会，并且无讲解，请老师发讲解视频。
[图形变换]
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2020-02-29 | 1 | ******727818923516 |
