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标题 解决时间 回答数 回答者
老师(A-b) 的平方+4AB会等于( [数与式] 2024-07-10 4
答案是什么? [数与式] 2024-07-10 2
这里面的8分之1如果?无数个那也是提 [数与式] 2024-07-10 5
有点听不懂,在详细一点 [数与式] 2024-07-10 2
见下图 [数与式] 2024-07-10 4
L3的同位角为什么是L1? [几何图形的初步认识] 2024-07-10 4
如果不是相反数呢?怎样计算 [数与式] 2024-07-10 3
老师我每次看到第二题这种情况就慌 不会 [几何图形的初步认识] 2024-07-10 3
老师你好,为什X2011=289? [数与式] 2024-07-10 1
如果不会画? [几何图形的初步认识] 2024-07-10 1
9的倍数有什么特征?老师解答一下,谢谢 [数与式] 2024-07-10 2
为什么圆锥截面是椭圆 [不确定] 2024-07-10 3
老师2x兀是代数式巧? [数与式] 2024-07-10 3
丫丫家的方向怎么说? [几何图形的初步认识] 2024-07-10 2
为什么是错的 [数与式] 2024-07-10 1
老师这22小题怎么做? [数与式] 2024-07-10 3
为什么要厂9不用厂6 [数与式] 2024-07-10 1
老师,为什么不靠墙 [几何图形的初步认识] 2024-07-10 1
数学 [几何图形的初步认识] 2024-07-10 1
两个连续偶的平均数是23,这两个偶数分 [数与式] 2024-07-10 3
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