| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师出的这两道题的答案是否正确？ [数与式] | 2020-03-13 | 2 | |
| 怎么来的？ [数与式] | 2020-03-13 | 1 | |
| 数学题 [数与式] | 2020-03-13 | 2 | |
| 老师，锐角三角函数的定义是不是需要死记 [函数及其图像] | 2020-03-13 | 1 | |
| 老师问题如下图，要七下北师版的 [方法与资料] | 2020-03-13 | 3 | |
| 老师，同位角的概念是什么啊 [几何图形的初步认识] | 2020-03-13 | 1 | |
| 先表示竖的还是横的？我怎么记不住 [函数及其图像] | 2020-03-13 | 3 | |
| 见图片 [不确定] | 2020-03-13 | 1 | |
| 在考试的时候先写解设 然后列出方程 直接 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-13 | 1 | |
| 只要不除负数那解题方法和解一元一次方程 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-13 | 2 | |
| —5/6是哪来的？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-13 | 1 | |
 为什么是2y,5z;不是x+y+z
[数与式]
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2020-03-13 | 1 | |
| 老师由什么条件得出这个等式？ [图形变换] | 2020-03-13 | 4 | |
| 左边这一题还可以进一步化简成y'=si [函数及其图像] | 2020-03-13 | 2 | |
| 为什么要这样假设？
[数与式]
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2020-03-13 | 3 | |
| 根号64的算术平方根和平方根各是多少。 [数与式] | 2020-03-13 | 1 | |
| 这个找公倍数怎么快速找出来 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-13 | 1 | |
| 已知AB垂直于MN，垂足为B，
[几何图形的初步认识]
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2020-03-13 | 1 | |
| 1到20的平方，1到10的立方
[数与式]
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2020-03-13 | 2 | |
| 老师，该商品的利润率假设是百分之三十，那
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-03-13 | 3 |
