| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 老师，利用同位角相等，对顶角相等求出角 [几何图形的初步认识] | 2020-03-20 | 1 | |
| 老师3根号2的绝对值是多少 [数与式] | 2020-03-20 | 5 | |
| 为什么加1/2 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-20 | 1 | |
 怎样解
[数与式]
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2020-03-20 | 1 | |
| 老师，错题本在哪能找到？ [方法与资料] | 2020-03-20 | 1 | |
| 老师如果ab不是各一个为一套的话，那是 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-20 | 4 | |
| 老师是1，4 [函数及其图像] | 2020-03-20 | 1 | |
| 老师，让视频中的老师把他的字写好，最后 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-19 | 3 | |
| 2的平方根多少
[数与式]
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2020-03-19 | 1 | |
| 什么是虚数？简单点说
[数与式]
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2020-03-19 | 4 | |
| @老师 箭头指的这一步是怎么变过来的， [不确定] | 2020-03-19 | 4 | |
| 老师，C也应该不等于零 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-03-19 | 1 | |
| 老师二可不可以写在根号的右边？ [数与式] | 2020-03-19 | 2 | |
| 看下图
[不确定]
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2020-03-19 | 3 | |
| 老师把习题和答案发一下
[方法与资料]
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2020-03-19 | 1 | |
| 老师,我在练习题中有一道题:分解因式 x
[数与式]
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2020-03-19 | 1 | |
| 老师好: 1.x²+y²;2.-x²+ [数与式] | 2020-03-19 | 1 | |
| 老师，这道题，我不懂，您能把解题过程给我
[数与式]
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2020-03-19 | 3 | |
| 老师，这道题为什么不是正负五？
[数与式]
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2020-03-19 | 4 | |
| 。。 [几何图形的初步认识] | 2020-03-19 | 2 |
