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标题 解决时间 回答数 回答者
老师,只有这个方法吗?还有没有别的方法 [数与式] 2025-02-16 1
[数与式] 2025-02-16 1
根号之间能直接相加减吗?(゜-゜) [数与式] 2025-02-16 3
问题在上面 [方程(组)与不等式(组)] 2025-02-16 1
什么是函数 [函数及其图像] 2025-02-16 3
为什么是这样?盒身为什么×2,为什么直 [方程(组)与不等式(组)] 2025-02-16 4
这个式子为什么这么列?我不明白 [几何图形的初步认识] 2025-02-16 4
讲一下题目意思,例子怎么得出来的结果, [函数及其图像] 2025-02-16 8
三小题可以用简介的语言讲一下吗 [数与式] 2025-02-16 4
2、3小题,讲一下再把完整版的题发一下 [数与式] 2025-02-16 4
第二个式子不是除法吗?第三个式子为什么 [数与式] 2025-02-16 3
如图,讲解??? [数与式] 2025-02-16 3
解释一下两个式子什么意思?对应公式发一 [方程(组)与不等式(组)] 2025-02-16 3
第一题为什么要乘1/2,第二题也讲一下 [方程(组)与不等式(组)] 2025-02-16 3
如图。急急急 [几何图形的初步认识] 2025-02-16 4
这个怎么看出来的? [几何图形的初步认识] 2025-02-16 2
为什么不是CE??? 为什么别人做一题 [几何图形的初步认识] 2025-02-16 2
老师,我这道题听懂了,可是我写其它问题 [方法与资料] 2025-02-16 1
为啥a不能等于二 [数与式] 2025-02-16 2
这两个角不是同旁内角吗? [几何图形的初步认识] 2025-02-16 4
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