| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 老是我听不懂
[函数及其图像]
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2020-04-13 | 1 | |
| 老师，简单币有什么用呢？ [几何图形的初步认识] | 2020-04-13 | 1 | |
| 可是这题没说“根号a－2015”算数平 [数与式] | 2020-04-13 | 7 | |
| 老师，可以把七年级下册数学的笔记发给我 [不确定] | 2020-04-13 | 1 | |
| 这个是怎么得其7余四的。不应该直接得七 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-04-13 | 2 | |
| 第三题的详细过程谢谢 [几何图形的初步认识] | 2020-04-13 | 2 | |
| 题面:已知实数x,y满足(x－5)²+√
[数与式]
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2020-04-13 | 3 | |
| 利用因式分解计算:(1－1／2²)×(1
[数与式]
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2020-04-13 | 4 | |
| 老师,那通常用那种方法呢?
[数与式]
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2020-04-13 | 1 | |
| 老师,我什么说分数就是有理数?
[不确定]
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2020-04-13 | 1 | |
| 老师,我在练习题中写到:a＝√ 8
[数与式]
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2020-04-13 | 5 | |
| 如何证明三角形的内角和等于180'
[几何图形的初步认识]
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2020-04-13 | 3 | |
| 三角形内角的定理
[几何图形的初步认识]
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2020-04-13 | 4 | |
| 那如果5个数，也先读中间吗 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-04-13 | 1 | |
| 老师，这里错了
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-04-13 | 2 | |
| 老师，考试的时候也是直接写答案吗？不用写
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-04-13 | 2 | |
| 怎么化简
[数与式]
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2020-04-13 | 1 | |
| 如果打了两分，一秒。会不会多收 0.2 [函数及其图像] | 2020-04-13 | 1 | |
| 请问老师当遇到两个平方根相加或相乘时应 [数与式] | 2020-04-13 | 1 | |
| 见下图 [数与式] | 2020-04-13 | 4 |
