| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 为什么要加x
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-07-16 | 1 | |
| 什么是单位长度
[数与式]
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2020-07-16 | 3 | |
| 如图
[数与式]
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2020-07-16 | 1 | |
| 老师，C为什么不为负数?????????
[数与式]
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2020-07-16 | 1 | |
| 老师，可以用直角三角形(HL)吗？
[几何图形的初步认识]
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2020-07-16 | 1 | |
| 老师，不等式的结果正负怎么决定？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-07-16 | 1 | |
| 为什么不是普通补角呢？ [几何图形的初步认识] | 2020-07-16 | 1 | |
| 老师等角和同角怎样判断 [几何图形的初步认识] | 2020-07-16 | 1 | |
| 这里错了吧 [几何图形的初步认识] | 2020-07-16 | 3 | |
| 如图
[函数及其图像]
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2020-07-16 | 1 | |
| 老师为什么不把兀写成数字？ [数与式] | 2020-07-16 | 1 | |
| 见图片 [数与式] | 2020-07-16 | 1 | |
| 老师您好！麻烦看一下图上我做的这个对吗？
[数与式]
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2020-07-16 | 1 | |
| 老师你在上面说b(4a+2b)等于2(2
[数与式]
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2020-07-15 | 1 | |
| 老师你为什么还要分类考虑呢，你看，已知甲
[方程（组）与不等式（组）]
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2020-07-15 | 2 | |
| 老师十字相乘法不是先相乘再相加吗？这里 [数与式] | 2020-07-15 | 1 | |
| 老师，我认为你们其实可以加一些填空题? [方法与资料] | 2020-07-15 | 1 | |
| 这个是怎么求出来的？ [方程（组）与不等式（组）] | 2020-07-15 | 1 | |
| 他这里为什么要等于一可以把详细的过程给 [方程（组）与不等式（组）] | 2020-07-15 | 1 | |
| 老师，这是啥
[数与式]
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2020-07-15 | 2 |
