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标题 解决时间 回答数 回答者
见下图哟~~ [数与式] 2020-10-28 2
见下图 [方法与资料] 2020-10-28 3
我不是很明白几次几项式怎么找 [数与式] 2020-10-28 1
见图。 [数与式] 2020-10-28 7
见图 [不确定] 2020-10-28 7
为什么同样是保留有效数字,2个形式却不一 [数与式] 2020-10-28 5
看图片 [方法与资料] 2020-10-28 1
小学到初三的所有公式。(用附件) [方法与资料] 2020-10-28 1
老师,傲德老师的平行线不标准,可以用直 [几何图形的初步认识] 2020-10-28 3
见下图 [数与式] 2020-10-28 2
可以给我一套关于这个的题吗。谢谢 [方法与资料] 2020-10-28 1
D没有听懂 [数与式] 2020-10-28 3
公式是什么来着?我给忘了,老师救救我! [几何图形的初步认识] 2020-10-28 2
老师,2(m+n)+(-5m+2n) [数与式] 2020-10-28 6
如图 [几何图形的初步认识] 2020-10-28 4
老师要学会好数学怎么做呢?! [方法与资料] 2020-10-28 3
对于多项式5X^mY^2-(m-1)XY [数与式] 2020-10-28 1
1到10的立方,谢谢老师 [数与式] 2020-10-28 4
已知(m+1)X^4-X^n+3X-8是 [数与式] 2020-10-28 1
SH 数学知识点七上 [方法与资料] 2020-10-28 1
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