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标题 解决时间 回答数 回答者
老师360÷5=72(度),可以这样做? [几何图形的初步认识] 2021-02-25 4
求七下解题思路及方法 [方法与资料] 2021-02-25 3
画圈的地方不明白 [几何图形的初步认识] 2021-02-25 3
画圈的地方不理解 [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-25 1
算的不一样,算了好几次和老师的结果不一 [数与式] 2021-02-25 3
老师,你把七年级上下册所有科目知识点全 [方法与资料] 2021-02-25 1
勾股定理是什么 [几何图形的初步认识] 2021-02-25 1
应该写成z [数与式] 2021-02-25 2
见下图 [不确定] 2021-02-25 1
请问这道题,能判断是D打碎的最主要的条 [统计与概率] 2021-02-25 2
为什么这样的题目我总是认为全部都是对的 [不确定] 2021-02-25 3
生产的是哪部分 [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-25 1
为啥这也要过垂线L [几何图形的初步认识] 2021-02-25 1
是不是俱有破坏性的调查适合抽样调查 [统计与概率] 2021-02-25 1
左边那个图形是怎么平移的? [几何图形的初步认识] 2021-02-25 1
看图 [不确定] 2021-02-25 1
老师我有一点不明白半径怎吗求得? [不确定] 2021-02-25 1
技巧与方法,麻烦老师讲一下 [方法与资料] 2021-02-25 4
零售价怎么算? [方程(组)与不等式(组)] 2021-02-25 1
题和知识点,下册,青岛版 [方法与资料] 2021-02-25 1
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