| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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| 如图（图在图片里），已知<1+<2=1 [不确定] | 2021-03-14 | 3 | |
 ”a的平方根“如何用数学语言表示
[数与式]
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2021-03-14 | 1 | |
| 老师这个2YZ从哪里算出来的
[不确定]
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2021-03-14 | 1 | |
| 老师你好，我知道思路，可是不知道过程怎 [不确定] | 2021-03-14 | 1 | |
| 老师我算出来的事759
[不确定]
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2021-03-14 | 3 | |
| 数学题 [数与式] | 2021-03-14 | 1 | |
| 图片 [几何图形的初步认识] | 2021-03-14 | 1 | |
| 答案不对劲(~_~;) [方程（组）与不等式（组）] | 2021-03-14 | 3 | |
| 这画的对吗？
[函数及其图像]
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2021-03-14 | 1 | |
| 给讲解。谢谢
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-03-14 | 3 | |
| 多边形的知识 [几何图形的初步认识] | 2021-03-14 | 5 | |
| 讲解下图18题 [不确定] | 2021-03-14 | 3 | |
| 第五章 [不确定] | 2021-03-14 | 1 | |
| 数学 [不确定] | 2021-03-14 | 3 | |
| 第五章 基本平面图形 [几何图形的初步认识] | 2021-03-14 | 1 | |
| 这题怎么做 [图形变换] | 2021-03-14 | 1 | |
| 不懂
[几何图形的初步认识]
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2021-03-14 | 5 | |
| 这两条线段那一条是自变量？那一条是因变量
[函数及其图像]
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2021-03-14 | 3 | |
| 为什么这里不能逐个相乘，就是2×（n-1
[数与式]
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2021-03-14 | 2 | |
| 老师从1加到100等于多少 [数与式] | 2021-03-14 | 3 |
