标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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老师,我一直有个疑问,会有相交的可能吗 [几何图形的初步认识] | 2020-02-06 | 1 | |
方程的解x在上面和在下面有区别吗 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-06 | 1 | |
1到100的立方 [数与式] | 2020-02-06 | 5 | |
老师能把这个方程解一下吗 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-06 | 2 | |
请问一下,什么是a? a又是什 [数与式] | 2020-02-05 | 1 | |
谢谢老师 [数与式] | 2020-02-05 | 1 | |
为什么是这个呢?? [数与式] | 2020-02-05 | 1 | |
这个可以写成十的二次方么? [数与式] | 2020-02-05 | 1 | |
老师这个题目怎么做? [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-05 | 5 | |
老师,是过点A [不确定] | 2020-02-05 | 1 | |
不明白;求细讲解 [数与式] | 2020-02-05 | 2 | |
我有多少简单币? [不确定] | 2020-02-05 | 4 | |
有点听不懂啊。 [数与式] | 2020-02-05 | 3 | |
老师这是方程吗 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-05 | 4 | |
对顶角也有可能互补吧?俩90度的角也有可 [几何图形的初步认识] | 2020-02-05 | 2 | |
y=-x怎么来的 [方程(组)与不等式(组)] | 2020-02-05 | 1 | |
老师我的听课时长为什么没有增加,是截止了 [不确定] | 2020-02-05 | 2 | |
老师,这个是什么意思-3√3,2√2 [数与式] | 2020-02-05 | 2 | |
老师有没有更简洁易懂的方法啊, [几何图形的初步认识] | 2020-02-05 | 2 | |
见下图 [方法与资料] | 2020-02-05 | 2 |