| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 把消x的过程写下，谢谢
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-06-13 | 4 | |
| 老师我们可以把他去开的吗
[几何图形的初步认识]
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2021-06-13 | 1 | |
| 为什么17.2—1.2 [不确定] | 2021-06-13 | 3 | |
| 完整步骤
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-06-13 | 1 | |
| 写一下
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-06-13 | 1 | |
| 身高不等的五人站成一排照相要求身高最高的
[不确定]
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2021-06-13 | 2 | |
| 身高不同的五人站成一排照相要求身高最高的
[不确定]
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2021-06-13 | 1 | |
| 老师你好，这种题有没有口诀啊？ [几何图形的初步认识] | 2021-06-13 | 2 | |
| 上坡X 下坡2X-14 可吗
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-06-13 | 1 | |
| 命题 [几何图形的初步认识] | 2021-06-13 | 1 | |
| 作业 [方程（组）与不等式（组）] | 2021-06-13 | 1 | |
| 老师，什么叫等量代换？（详细解析）见图标
[不确定]
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2021-06-13 | 2 | |
| 老师，马上就要期末考了
[不确定]
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2021-06-13 | 3 | |
| 如果x大于等于10呢
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-06-13 | 1 | |
| AEF与GAE的关系是什么，求证
[几何图形的初步认识]
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2021-06-13 | 3 | |
| 为什么要分类讨论，去完绝对值之后不应该是
[数与式]
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2021-06-13 | 1 | |
| 怎 么 做 [几何图形的初步认识] | 2021-06-13 | 1 | |
| 1000×1000＝几？ [数与式] | 2021-06-13 | 1 | |
| 它的找长是什么？ [几何图形的初步认识] | 2021-06-12 | 5 | |
| 老师，那这两块怎么办呢
[数与式]
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2021-06-12 | 4 |
