| 标题 | 解决时间 | 回答数 | 回答者 |
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 可以简便算法不
[数与式]
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2021-09-05 | 4 | |
| 是不是初中的题目比小学的题目要更加复杂 [不确定] | 2021-09-05 | 1 | |
| y/2不行吗？老师。
[方程（组）与不等式（组）]
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2021-09-05 | 1 | |
| 不会 [几何图形的初步认识] | 2021-09-05 | 6 | |
| 这两个步骤怎么来的 [数与式] | 2021-09-04 | 3 | |
| 什么是非负整数 [数与式] | 2021-09-04 | 1 | |
| m为什么等于3
[数与式]
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2021-09-04 | 1 | |
| 如图
[数与式]
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2021-09-04 | 2 | |
| 老师，什么是有理数
[数与式]
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2021-09-04 | 2 | |
| 老师，有未人教版七年级下册七科期未卷子 [方法与资料] | 2021-09-04 | 1 | |
| 老师，负分数是不是负的分数，非负整数就 [数与式] | 2021-09-04 | 3 | |
| 老师，为什么我的+3.5不对？＋3.5 [数与式] | 2021-09-04 | 1 | |
| 负26不是应该转换为正26吗？为什么还 [数与式] | 2021-09-04 | 4 | |
| 老师，我觉得奥德老师好像说错了，因为他 [不确定] | 2021-09-04 | 3 | |
| 老师我不太明白，能不能讲一下谢谢。
[数与式]
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2021-09-04 | 3 | |
| 抛硬币不是有1/3的概率吗？正面，侧面， [统计与概率] | 2021-09-04 | 5 | |
| 这是什么
[数与式]
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2021-09-04 | 2 | |
| 图片
[统计与概率]
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2021-09-04 | 1 | |
| 老师，为什么m等于12而n等于3/2
[数与式]
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2021-09-04 | 1 | |
| 老师怎么做 [不确定] | 2021-09-04 | 3 |
